O deputado estadual Professor Rinaldo Modesto se reuniu com representantes e profissionais da educação para ouvir as principais demandas do setor e discutir medidas voltadas à valorização dos trabalhadores da rede estadual de ensino. Entre os temas apresentados estiveram a implantação do piso salarial dos profissionais administrativos da educação e a equiparação salarial entre professores contratados e efetivos.

Durante os encontros, Rinaldo afirmou que, assim que o projeto que estabelece o piso salarial nacional dos profissionais técnicos e administrativos da educação básica for sancionado, vai trabalhar para que Mato Grosso do Sul esteja entre os primeiros estados a implementar a medida.

O projeto é de autoria de Rose Modesto e estabelece um piso salarial profissional nacional para trabalhadores que exercem funções de apoio administrativo, técnico ou operacional na educação básica pública. A proposta prevê, para profissionais com formação em nível médio e jornada de até 40 horas, piso correspondente a 75% do valor estabelecido para o piso nacional do magistério.

“Esses profissionais são fundamentais para o funcionamento das nossas escolas. Não podemos falar em educação de qualidade sem falar também em valorização de quem está todos os dias dentro da escola, contribuindo para que ela funcione. Assim que esse piso for sancionado, quero trabalhar para que Mato Grosso do Sul seja um dos primeiros estados a colocar essa valorização em prática”, afirmou Rinaldo.

Outro ponto discutido foi a diferença salarial entre professores contratados e efetivos da Rede Estadual de Ensino. Rinaldo assumiu o compromisso de defender a construção de uma política de equiparação salarial, garantindo que profissionais que desempenham a mesma função tenham tratamento remuneratório mais justo.

“Precisamos olhar para os professores contratados e efetivos com respeito e responsabilidade. Quem está em sala de aula exerce uma função essencial e merece ser valorizado. Vamos ouvir os profissionais, entender as necessidades e buscar caminhos para avançar na equiparação salarial”, destacou o deputado.

Para Rinaldo, o diálogo permanente com os profissionais que estão na ponta é fundamental para construir soluções que contribuam para a melhoria da educação pública. “Educação se faz com investimento, estrutura e, principalmente, com pessoas. Valorizar professores, administrativos e todos os trabalhadores da educação é investir diretamente na qualidade do ensino que chega aos nossos estudantes”, concluiu.