Embora possa acontecer em diversos casos de adoção, famílias que adotam crianças mais velhas podem ter que lidar, com mais frequência, com sentimentos de rejeição e medo de abandono durante a adolescência.

Especialistas orientam que pais e mães preservem a história pregressa das crianças, mantenham diálogo aberto e, se possível, façam acompanhamento psicológico para evitar novos traumas.

É importante distinguir ainda os medos relacionados ao processo da adoção de rupturas características do período da adolescência.

No Brasil, 37.709 crianças e adolescentes encontram-se em instituições de acolhimento, segundo dados do painel do SNA (Sistema Nacional de Adoção e Acolhimento), extraídos na última quarta-feira (4). Mais da metade (52,53%) têm entre 10 e 17 anos.

A cantora Vanessa da Matta compartilhou sua experiência com a adoção durante participação recente no programa Sem Censura, da TV Cultura. Felipe, Bianca e Mikael —hoje já em idade adulta— foram adotados pela artista depois dos cinco anos.

Vanessa relatou que, ao longo da adolescência, era comum que os filhos interpretassem os limites impostos pela criação como uma suposta rejeição.

'Durante muitos anos eles acreditavam que o momento em que eles saíssem de casa seria um momento de abandono', afirmou.

A cantora diz que precisou desconstruir a ideia de que a chegada da vida adulta estava associada à perda da família.

'Você precisa incutir na cabeça deles de que isso [autonomia] é o normal de um adulto e que, ao contrário, ele está fortalecido, agora ele pode se defender, muito diferente da infância, está livre, que isso é libertador, é maravilhoso e é forte.'

O cineasta Rogério Cavalcante, pai adotivo de um menino de 12 anos, diz que o filho é alegre e carinhoso, mas frequentemente a criança tem a sensação de que ninguém gosta dele.

'É uma percepção que o deixa perdido. Ele se revolta e fica sem querer escutar ninguém na hora', afirma. 'Ele tem medo de ficar sozinho. Na rua, só anda de mãos dadas; no quarto, tenho que colocá-lo para dormir à noite. Até para ir ao banheiro de madrugada, ele me acorda ou acorda o outro pai.'

Para lidar com as crises do filho, Rogério diz que aposta no senso de humor. 'Criança não tem rancor, nem memória de vingança. Então basta fazê-la sorrir para que ela se entregue ao afeto de novo, mesmo depois de uma reprimenda.'

A psicóloga Caroline Carmona orienta que as famílias adotantes —àquelas que estão habilitadas à adoção— se atentem à história pregressa dos filhos desde o processo de aproximação. Ela lembra que o direito à origem é garantido às crianças pela Lei de Adoção e diz que preservar esse passado pode prevenir o agravamento de conflitos na adolescência.

'É recomendado contar um pouco dessa história, respeitando certos limites da faixa etária. Às vezes são histórias muito duras, então as famílias precisam entender o que a criança e o adolescente já sabem e sempre manter diálogo com o filho', afirma.

O Instituto Fazendo História busca garantir o direito à identidade e à história de vida de crianças e adolescentes que vivem em situação de acolhimento institucional ou que foram separadas das famílias de origem.

Em um dos programas da organização, voluntários acompanham as crianças na construção de álbuns de vida, registrando lembranças cotidianas, eventos e outras memórias.

Carmona, que pesquisou reintegração familiar durante o mestrado em psicologia social pela UERJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), alerta que podem haver distinções na memória das crianças sobre a família biológica do que realmente aconteceu.

'Às vezes, a criança diz que a mãe cuidava muito bem dela e que ela sente saudades. Mas, quando os pais se deparam com o processo, veem que na verdade a mãe não fazia isso, que não conseguia exercer um cuidado parental.'

Em casos como este, a orientação é que as famílias trabalhem aos poucos com as crianças para que elas entendam a verdadeira história de origem. Também é recomendável procurar apoio psicológico para amparar o processo.

A assistente social do TJSP (Tribunal de Justiça de São Paulo) Lilian de Moura ressalta que nem todas as famílias adotantes têm condições financeiras de fazer acompanhamento profissional.

'Os pais passam por avaliação que antecede à adoção e a gente acompanha durante o período de convivência. Depois que termina, as famílias ficam, de certa maneira, abandonadas para receber o apoio necessário ao longo da vida', diz.

Uma das alternativas para enfrentar as dificuldades é procurar grupos de apoio à adoção e estabelecer contato com outras famílias que passaram por experiências semelhantes. Para Carmona, essas redes permitem compartilhar vivências e construir formas coletivas de lidar com os conflitos.

Em um grupo de estudos do Tribunal de Justiça, Lilian afirma que profissionais têm recebido adultos adotivos para falar sobre suas experiências.

Segundo ela, muitos relatam o desejo de conhecer a própria história e entender a quem se parecem, mas também têm receio que isso possa prejudicar a família adotiva.

Embora as ações possam apoiar o processo para que adolescentes adotivos lidem com receios de abandono, elas não impedem o aparecimento de crises de identidade e conflitos com os pais durante a faixa etária, afirma Carmona.

'É preciso discernir o que faz parte do processo de transformação próprio da adolescência e o que tem a ver com a história de adoção.'